Thème 3 - Une histoire du vivant
Chapitre 9 - La biodiversité et son évolution
Vidéo d'ouverture "Combien y-a-t-il d'espèces sur Terre ? "
| Objectif | Ressources | Trace écrite |
| Comprendre comment on peut estimer la biodiversité de notre planète avec le plus de précision possible. |
Ressources activité 1 Vidéo "Application INPN espèces" |
Diaporama séance 1 |
| Caractériser les conséquences des activités humaines sur la biodiversité et préciser les précautions qui pourraient permettre de la préserver. | Groupe 1 Groupe 2 Groupe 3 Groupe 4 Groupe 5 Groupe 6 |
Diaporama séance 2 |
| Exercice 17 page 173 | ||
Chapitre 10 - L'évolution comme grille de lecture du monde
Vidéo d'ouverture "Le radius chez l'espèce humaine"
| Objectif | Ressources | Trace écrite |
| Expliquer l'existence d'un organe aussi complexe que l'oeil et montrer ses imperfections. | Votre manuel pages 178-9 Vidéos "L'oeil et la vision" "Comment l'oeil voit-il ?" |
Diaporama séance 1 |
| Comprendre comment l'histoire évolutive peut expliquer certaines caractéristiques anatomiques inattendus. | Groupe 1 Groupe 2 Groupe 3 Groupe 4 |
Diaporama séance 2 |
| Exercice 9 page 187 (corrigé) et 12 page 189 Pour en savoir + Conférence "La nature est-elle bien faite ?" |
||
| Comprendre les liens entre les mécanismes évolutifs et les résistances bactériennes d'une part, le développement des ravageurs d'autre part. | Groupe 1 Groupe 2 |
Diaporama séance 3 |
| Exercice 10 page 188 | ||
Date de dernière mise à jour : 08/09/2024
Ajouter un commentaire