Transmission, variation et expression du patrimoine génétique

Chapitre I - L'expression du patrimoine génétique

Présentation du programme
Correction Rappels Collège

Objectif	Documents pour la classe	Pour réviser	Ressources complémentaires
Expliquer à votre patient les symptômes qui caractérisent sa maladie, la drépanocytose	Activité 1 ChatBot "Utilisation d'un microscope"	Trace écrite Activité 1 Résumé AUDIO	Vidéo interactive "Drépanocytose" Site de l'INSERM Article Le Monde
Exercice progéria et sa correction Vidéo "La progéria"
Expliquer pourquoi l'hémoglobine des personnes drépanocytaires a tendance à former des fibres	Activité 2 partie 1 Molécules HbA, HbS, HbS-HbS Partie 2	Trace écrite Activité 2 Résumé AUDIO	Pour en savoir + : Drépanocytose : succès d’une thérapie génique chez le premier patient traité Vidéo "Myopathie de Duchenne : thérapie génique à l'essai" Podcast : Thérapie CRISPR

Montrer comment l'information génétique a pu être reliée à l'organisation des protéines	Activité 3 Molécules ADN et ARN	Trace écrite Activité 3 Résumé AUDIO	Application Autoradiographie Animation "De l'ADN à l'ARN" Pour en savoir + "La révolution de l'ARNm" Pour en savoir + "Les exons ne sont pas forcément codants"
Exercice - Résistance au stress / Correction Exercice - Expérience de Brachet / Correction
Montrer comment a été découvert le code génétique	Activité 4	Trace écrite Activité 4 Résumé AUDIO	Applications Code génétique et Traduction
Exercices 79-5 / 79-6 / 81-10 Sujet : Expliquer comment une information codée dans l'ADN aboutit à la synthèse d'une protéine. Des schémas accompagneront votre argumentation. Correction.
Trace écrite du chapitre 1 / Diaporama et résumés AUDIO et VIDÉO Fiche BILAN / Vidéo bilan en anglais Flashcards Méthodologie : Sujet de restitution de connaissances (exercice 1) / Résumé AUDIO Consignes pour l'épreuve écrite (exercice 2) / Résumé AUDIO Dossier INSERM "Epigénétique" Pour en savoir + Conférence " Qu'est-ce que l'épigénétique ? "

Chapitre II - Les enzymes, des biomolécules aux propriétés catalytiques.

Vidéo d'ouverture

Objectif	Documents pour la classe	Pour réviser	Ressources complémentaires
Comprendre comment l'on peut maîtriser en partie la maturation des fruits	Séance 1 Protocole	Trace écrite Séance 1 Résumé AUDIO	Vidéo "C'est pas sorcier"
Comprendre le mode d'action des enzymes	Séance 2 Protocole	Trace écrite Séance 2 Résumé AUDIO	Vidéo
Correction des exercices "Brunissement des salades" et "Amylase dans le blé"
Comprendre les relations enzyme-substrat au niveau du site actif	Séance 3 Atelier 1 et son protocole Atelier 2 et son protocole	Trace écrite Séance 3 Résumé AUDIO	Aide ECE
Exercice 13 page 98
Trace écrite du chapitre 2 / Diaporama et Résumés AUDIO et VIDEO Fiche BILAN Flashcards Méthodologie : Sujet de restitution de connaissances (exercice 1) / Résumé AUDIO Consignes pour l'épreuve écrite (exercice 2) / Résumé AUDIO

Chapitre III - Les divisions cellulaires des eucaryotes

Objectif	Documents pour la classe	Pour réviser	Ressources complémentaires
Etablir les différentes étapes du cycle cellulaire	Séance 1 Protocole	Séance 1 Animation cycle cellulaire Résumé AUDIO	Pour en savoir + sur la cytométrie de flux (interactif et en anglais).
Exercice cytométrie et sa correction
Déterminer le comportement des chromosomes au cours de la mitose	Séance 2 Protocole Exercice "Les étapes de la division cellulaire"	Séance 2 Animation mitose Résumé AUDIO	Modèle 3D Chromosome Vidéo Animation
Exercice "Les premières divisions cellulaires chez l'embryon de Xénope" et sa correction Exercices 29-6 et 32-12 Test ChatBot
Expliquer comment la méiose conduit à des cellules haploïdes	Séance 3 Exercice "Les étapes de la méiose"	Séance 3 Résumé AUDIO	Animation Animation "Méiose et ADN"
Exercice 28-4
Expliquer comment la molécule d'ADN peut être répliquée à l'identique	Séance 4	Séance 4 Expérience de Taylor et son interprétation Résumé AUDIO	Pour en savoir + : La technique PCR / Vidéo en anglais.

Trace écrite du chapitre 3 / Diaporama et Résumé AUDIO Fiche BILAN Flashcards Méthodologie : Sujet de restitution de connaissances (exercice 1) / Résumé AUDIO Consignes pour l'épreuve écrite (exercice 2) / Résumé AUDIO